Воспоминания о школе

 

Пролетело много лет...

   Нашей школе исполнилось 90 лет. Юбилей прошёл, но воспоминания о школе остаются на всю жизнь.

  Сегодня 17 апреля в школе побывал выпускник 1955 года Юрий Андреевич Арасланов.Ему 80 лет. В настоящее время он проживает в городе Нижний Тагил. О юбилее школы он узнал из Интернета. Но попасть на торжество не получилось. Юрий Андреевич специально приехал для реабилитации в "Надежду", чтобы побывать в родной школе.

   Юрий Андреевия учился в школе №2 с 1 по 10 класс. Хорошо помнит своих учителей и считает, что это были самые лучшие педагоги: И.М. Игошин, Т.Г. Ширыкалова, С.К. Виноградова, Г.И. Матвеев и многие другие. Классным руководителем была замечательная учительница литературы Мальцева Лидия Григорьевна. Из их класса четыре человека закончили школу с медалями. Золотые медалисты - Расторгуева Нина и Мунина Алевтина. серебряные - Куткина Александра и Калинин Владимир.

         Юрий Андреевич окончил Свердловский электротехникум связи, учился в УПИ на радиофаке. Работал в Нижнем Тагиле на НТМК.    

   Всем бывшим и настоящим ученикам   школы №2 Юрий Андреевич желает здоровья, успехов. Учителям школы - хороших, дисциплинированных и творческих учеников.

4 класс, 1949 год.

22 июня 1955 года. 10 а класс.

Я - избиратель!

Так называлась деловая игра, которая состоялась 29 марта в Историко-производственном Музее города Красноуральск в рамках Дней молодого избирателя. 

   В деловой игре приняли участие команды"Избиратели" - школа №2, "Мэры" - школа №6, "Президенты" - школа №8, "Депутаты" - сборная учащихся школ №2 и №8. Каждая команда представила своё название, девиз, эмблему. В ходе пяти раундов участники игры показывали своё знание Конституции, символов РФ, решали проблемные задачи, рисовали плакаты, создавая образы идеального избирателя, депутата, мэра и президента. Игра получилась интересной и познавательной. 

 Подводя итоги встречи, председатель Красноуральской городской территориальной избирательной комиссии С.А. Старкова поблагодарила всех участников и руководителей за активное участие в деловой игре и выразила надежду на новые встречи в рамках проведения Дней молодого избирателя. 

Военное дело

  В Советском Союзе большое внимание уделялось военному делу. В каждой школе обязательно был военрук. На уроках военного дела изучали оружие, собирали и разбирали автомат, учились стрелять. Школьники принимали участие в военизированных эстафетах, выезжали на полевые сборы.
  В нашей школе тоже велось военное дело. Проводил уроки Иванцов Пётр Александрович.

Пионерское детство

Историческая справка.

Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина — массовая детская коммунистическая организация в СССР. Была образована решением Всероссийской конференции комсомола 19 мая 1922 года, с тех пор 19 мая отмечается как День пионерии. До 1924 года пионерская организация носила имя Спартака, а после смерти Ленина получила его имя. Происходит от скаутского движения, однако отличалось от него по существенным аспектам: система носила всеохватывающий государственный характер и ставила своей целью идеологическую индоктринацию детей и их воспитание в качестве граждан, полностью преданных коммунистической партии и Советскому государству. Организация входила в структуру и управлялась ЦК ВЛКСМ. http://www.slideshare.net/arifullina/ss-12960487

Пионерские атрибуты

 пионерская форма                                                  пионерский значок

                   

 горн                                                                                                                        барабан                       

 

                    
        Вожатые Тамара и Валентина с первым пионерским отрядом школы.

 День рождения В.И. Ленина.

1947 год. Пионеры 6 класса с классным руководителем 
Иваном Михайловичем Игошиным,с вожатой Шаталиной.

1952 год. Старшая пионерская вожатая Иовлева Валентина Кузьминична с пионерами.

1969 год. Пионеры 5а класса собирают металлолом.

1970 год. Пионеры 5 классов проводят сбор, посвящённый 100-летию со дня рождения В.И. Ленина.В первом ряду слева первая, Маргарита Онищенко, вторая слева Лена Постникова и дальше пятая слева Света Постникова, а баянист  Виктор Павлов.

Прекрасная школа!

Помнят наших сердец тепло
Классы этой прекрасной школы…
Воды… пусть много с тех пор утекло,
Вновь за парты мы сесть готовы!

Чтобы школьного счастья чудесный миг
Ощутить всей душой и сердцем!
И вот этот волшебный времени сдвиг
Нам открыл бы школьных лет дверцы!

        Школьная пора… В жизни каждого из нас эта пора связана с самыми прекрасными воспоминаниями. Окончив в 1969 году восьмилетнюю школу №6 г. Красноуральска, я пришел в школу №2 получать СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Прошел конкурс аттестатов и был принят в 9 «А» -МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КЛАСС! В школе, директором которой в то время был БЕРГМАН Игорь Петрович, царила атмосфера творчества и доброжелательности. Классным руководителем у нас была МАЛЕВИЧ Лидия Ивановна – дочь знаменитого Ивана Михайловича ИГОШИНА, инициатора создания в городе, на базе средней школы №2 МАТЕМАТИЧЕСКОГО КЛАССА. Нагрузка в этом классе была достаточно серьезной, часть учеников была вынуждена оставить амбиции и перейти в обыкновенные классы, где требования и объем получаемых знаний были менее строги. Из 45 учеников после первой учебной четверти осталось 34. Позднее 32 из них поступили в высшие и средние технические учебные заведения. Двое учеников просто не пожелали учиться далее, а так все 100% выпускников МАТЕМАТИЧЕСКОГО КЛАССА были ГОТОВЫ к успешной сдаче экзаменов в ВУЗы. Таков  был высокий уровень подготовки в школе.
     Но не только одной учебой славилась школа. Она была в то время и местом проведения классных и школьных вечеров, на которых мы отдыхали и веселились. Наш классный руководитель находила возможность в личное время оставить семейные заботы и придти на классный вечер, посвященный то праздникам, то дням рождения учеников того или иного месяца. Такие вечера сдружали, сплачивали класс для решения задач обучения. Интересны были уроки МАТЕМАТИКИ и ФИЗИКИ, на которых подбирались наряду с программными и задачки с олимпиад. Я вспоминаю, как над одной ГЕОМЕТРИЧЕСКОЙ задачей повышенной сложности провел дома не один час…но нашел верное решение. И очень приятно было, когда среди сильных учеников оказался единственным, решившим эту задачку с олимпиады. Таким образом преподаватели искали пределы мыслительных возможностей своих учеников. В то прекрасное время СПОСОБНОСТИ ученика ценились значительно выше кошелька и положения родителей. А получение скромной похвалы от учителя математики «Неплохо. Неплохо!» - было высшей наградой!
      Наряду со строгостью преподавания напряженной программы педагоги были и нашими ВОСПИТАТЕЛЯМИ. Недавно интернет взорвал скандал, когда преподаватель со стажем прямо на уроке отрезала ножницами косичку у младшеклассника. В наше время тоже были похожие проблемы. Не носили мальчики кос, но стрижка «под битлов» была в моде и портила общий вид учеников. Такую прическу отрастил и я. Мудрый Иван Михайлович ИГОШИН не бросился к ножницам. Он в свойственной ему манере посетовал, что ПУТАЕТ меня с Наташей Бакулиной, которая носила для девочки достаточно короткую прическу. Этого было достаточно, чтобы я пошел в парикмахерскую и восстановил свою «мужественность»!
    Большую воспитательную работу проводил с нами Игорь Петрович БЕРГМАН. Преподавая химию, он наряду с химическими формулами учил нас мудрости жизни, этикету. Мне помнится, как он делился опытом нахождения с супругой на званом ужине, где в ту скромную пору подавали к столу маслины. Решил попробовать этот неизведанный продукт и Игорь Петрович. Предполагая, что это какая-то сладость, положил в рот. Оказалось солено и пряно! Выплюнуть – не позволяла шикарная компания за столом, проглотить – того хуже! Выход нашелся – платочком вытер рот…и незаметно избавился от СТРАННОГО ФРУКТА! Пример, казалось бы пустяшный, но я заинтересовался темой ЭТИКЕТА и перечитал в библиотеке массу книг. Эти знания, безусловно, не отягощали меня по жизни.
     Много теплых слов можно сказать в адрес каждого преподавателя, который вложил в тебя наряду с определенными знаниями и кусочек своей души. До сих пор живет во мне частица души Людмилы Михайловны (фамилию не вспомню), преподавателя литературы. Вместе со знаниями трудов классиков литературы, она закладывала в нас романтизм, стремление к грамотной речи, владению фразой. Наверное, именно она заложила в меня желание писать стихи. Нет-нет, да и набежит на меня вдохновение и ложатся на страничку новые рифмы.    

  Воспоминания о прекрасной школьной поре никогда не оставят нас. Школе исполняется 85 лет! Это возраст расцвета! Хочется пожелать, прежде всего, педагогическому коллективу настойчивости и терпения в обучении нового поколения россиян. А ученикам школы – быть образованными, современными людьми, «куда бы вас не бросила судьбина…и счастие куда б не увело»!

Автор статьи: выпускник математического класса 1971 года Николай Бондарев.

Город Полярный, Мурманской области.